Смартфоны не станут помехой на занятиях, если учитель умеет заинтересовать детей и грамотно использовать современные технологии. Такое мнение в беседе со Zvezdanews высказал заслуженный учитель России, доктор педагогических наук Евгений Ямбург.

По его словам, гаджет можно превратить в полноценный учебный инструмент. Например, на уроке географии смартфон позволит определить высоту удаленной горы, а на физкультуре подключенные к устройству датчики помогут следить за пульсом и другими показателями организма.

«Умный учитель географии покажет, как с помощью гаджета можно определить высоту горы на расстоянии 10 километров. Умный учитель физкультуры, подключив датчики кровообращения или сердцебиения, сделает ребенка субъектом здоровья», - отметил Ямбург.

Педагог не считает наличие доступа к интернету достаточной причиной для запрета устройств. По его мнению, потенциально нежелательный контент существует не только в Сети, поэтому важнее научить ребенка правильно пользоваться доступными ему технологиями.

Ямбург также отметил, что отбирать смартфоны у школьников учителя не имеют права, поскольку устройства являются частной собственностью. При этом некоторые ученики могут приносить с собой сразу несколько телефонов.

Заслуженный учитель России подчеркнул, что обнаружение гаджета не должно становиться поводом для конфликта между педагогом и ребенком. В конечном счете способность удержать внимание класса и встроить современные технологии в образовательный процесс зависит прежде всего от профессиональной квалификации преподавателя.

Ранее эксперт Минпросвещения России София Походий рассказала, что конкретный порядок сдачи и хранения гаджетов российских школьников во время уроков будет определяться локальными актами образовательных учреждений. По ее словам, школы должны закреплять правила обращения с телефонами во внутренних документах.